Visualização de leitura

Parceria entre USP e Prefeitura de São Carlos transforma alfabetização científica em política pública

Adolescentes sentados em carteiras numa sala de aula mexendo em materiaisProposta coordenada pelo Instituto de Física de São Carlos da USP pretende transformar o ensino com o uso de tecnologias imersivas, formação docente e ações em escolas, bibliotecas e museus, com impacto em toda rede e potencial de replicação em outros municípios 
  •  

Projeto propõe arquitetura hospitalar com foco em humanização dos espaços para crianças com câncer

Imagem feita em computador de um prédio com uma área livre na frente e escorregador e outros brinquedos com algumas pessoas e crianças circulandoReferência no tratamento do câncer infantojuvenil, o Graacc é tema do trabalho final de graduação “Arquitetura que Cuida”, da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design da USP, que detalha a construção de um edifício anexo ao hospital
  •  

USP participa de estudo internacional sobre animais escavadores que inspiram novas tecnologias

Espécie de anfisbena sobre o chão de terra com corpo alongado e cilíndrico que forma leves curvas, com anéis bem marcados que lembram segmentosPesquisa tem a participação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, reúne quatro países e pode revelar possíveis aplicações em robótica bioinspirada, campo da engenharia que desenvolve sistemas e máquinas a partir de princípios observados na natureza e em estudos genéticos
  •  

Inspirado no Super Trunfo, jogo de cartas criado na USP revela a diversidade de frutas amazônicas

Cartas espelhadas numa mesa com imagens de frutas e quatro linhas coloridas com informações abaixoSuper Frutas foi desenvovido na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz e incentiva o conhecimento das frutas tropicais, além da conscientização sobre o potencial econômico, ambiental e nutricional de cada espécie
  •