Por Maria Cristiane Barbosa Galvão, professora da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP
Por Marcos Bernardino de Carvalho, Michele Schultz, Vivian Urquidi, Luiz Menna-Barreto, Diamantino Pereira e Elizabete Franco, professores da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP
Por Ana Paula de Melo Loureiro, professora da Faculdade de Ciências Farmacêuticas da USP
Por Marcelo Módolo, professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, e Henrique Braga, doutor pela FFLCH-USP
Por Marco Antonio Bettine de Almeida, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP
Por Patrícia Iglecias, superintendente de Gestão Ambiental da USP e coordenadora do USPproClima
Por Rita de Cássia Ariza da Cruz, professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Por Charlley Luz, doutorando da Escola de Comunicações e Artes da USP
Por Amaury José Rezende, professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEA-RP) da USP, André Almeida Morais, doutorando pela FEA-RP/USP, e Leandro de Andrade Martins, servidor público do Ministério das Cidades
Por Ivan Maglio, coorientador de doutorado na Faculdade de Saúde Pública da USP
Por Flávio Ulhoa Coelho, professor do Instituto de Matemática, Estatística e Ciência da Computação da USP
Por Sahda Marta Ide, professora da Faculdade de Educação da USP
Por Marcos Buckeridge e Flavia Winck, coordenadores do Centro de Biologia Sintética e de Sistemas (S2B) da USP
Por Glauco Arbix, professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Por Marcelo Módolo, professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, e Henrique Braga, doutor pela FFLCH-USP
Por Patrícia Iglecias, superintendente de Gestão Ambiental da USP e coordenadora do USPproClima
Por Eduardo Bacani Ribeiro, pós-doutorando no Instituto de Arquitetura e Urbanismo da USP
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) passou a custear integralmente a Taxa de Processamento de Artigos (APC) para pesquisadores com trabalhos aprovados em regime de acesso aberto. A medida faz parte do Programa de Apoio à Disseminação de Informação Científica e Tecnológica (Padict), instituído no final de 2023, e marca a transição do antigo modelo de assinaturas pagas para os acordos de “Leitura e Publicação” (Read and Publish).
O auxílio contempla publicações em periódicos internacionais das editoras Springer Nature, Elsevier, Wiley, Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), American Chemical Society (ACS), Association for Computing Machinery (ACM) e Royal Society Publishing (RSP). Com a implementação dessa estratégia, mais de 4.100 artigos científicos brasileiros já foram custeados, garantindo visibilidade global à produção nacional sem custos para autores ou leitores.
Regras para o benefício
Para garantir o custeio da taxa pela CAPES, os pesquisadores devem estar atentos às exigências da Portaria n.º 120/2024. O requisito fundamental para agilizar a aprovação é possuir um identificador ORCID válido e devidamente cadastrado na seção “Identificadores” da plataforma Meus Dados CAPES.
O artigo 10 da normativa estabelece critérios que devem ser conferidos antes da submissão. Para garantir o custeio pela CAPES, o autor deve pertencer a uma instituição do Portal de Periódicos com pós-graduação ativa e realizar a submissão com e-mail institucional. É necessário atuar como autor correspondente e autorizar a publicação em acesso aberto sob licença Creative Commons (CC-BY).
O texto do artigo deve creditar o custeio à CAPES, conforme o modelo de citação de fomento. Como a instituição não trabalha com reembolso, para que o pagamento seja efetuado, o benefício deve ser validado com a editora durante o processo de publicação.
Os acordos vigentes podem ser consultados em https://www.periodicos.capes.gov.br/index.php/acessoaberto/acordos-transformativos.html
Texto: Cristiane Miglioranza, bolsista de Jornalismo do Jornal da Universidade
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Por Lara Chaud Palacios Marin, pesquisadora do Grupo de Pesquisa História dos Saberes Pedagógicos da Faculdade de Educação da USP
Por Angelo Segrillo, professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Por Ivan Maglio, coorientador no Doutorado Profissional em Ambiente, Saúde e Sustentabilidade da Faculdade de Saúde Pública da USP
Por Luiza Caires, jornalista e editora de Ciências do Jornal da USP
Por Norberto P. Lopes, pró-reitor adjunto de Inovação da USP, Rafael Seco Saravalli, diretor do Departamento de Convênios da Coordenadoria de Administração Geral da USP, Renata E. L. Ferretti-Rebustini, vice-presidente da Câmara de Conflitos de Interesse e Comprometimento do Escritório de Integridade e Proteção da Pesquisa da PRPI, e Raul Gonzales, coordenador da Agência USP de Inovação
Por Marilene Proença Rebello de Souza, ouvidora da USP, Patricia Verbenha Cajui Gomes e Felipe Jorge Aoki Ribes, funcionários da Ouvidoria
Por Marco Bettine, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP 
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